Du 16 au 18 décembre 2025, Marrakech a été le centre de deux événements majeurs pour l’avenir de l’enseignement supérieur africain. La 6ᵉ Assemblée générale du RAFANAQ et la 5ᵉ rencontre annuelle RAFANAQ-AUF, organisées par l’ANEAQ du Royaume du Maroc, ont réuni les agences francophones d’assurance qualité, les réseaux africains et les partenaires internationaux pour débattre des enjeux stratégiques liés à la qualité, à l’innovation et à l’inclusion.

Parallèlement, la 3ᵉ session ordinaire du Comité de la Convention d’Addis-Abeba, sous l’égide de l’UNESCO, a rassemblé les États parties et les acteurs clés pour renforcer la reconnaissance des qualifications et la mobilité académique en Afrique.

Ces deux rencontres, tenues conjointement, traduisent la convergence des efforts pour bâtir un espace africain harmonisé, compétitif et souverain.

Dans le cadre du RAFANAQ, les échanges ont porté sur des thématiques structurantes, allant de l’harmonisation des standards et référentiels pour faciliter la comparabilité des diplômes, à l’assurance qualité face aux innovations pédagogiques et à la digitalisation, en intégrant les formats hybrides et les outils numériques. L’inclusion et l’équité dans l’enseignement supérieur ont également été au cœur des débats, tout comme la reconnaissance des qualifications et l’interopérabilité des systèmes.

Dans le cadre du Comité de la Convention, les participants ont adopté la Charte du Réseau africain des structures nationales de mise en œuvre, les lignes directrices pour leur établissement et les priorités d’action pour 2026-2027, en cohérence avec l’Agenda 2063 et les Objectifs de Développement Durable.

Au terme de ces rencontres, le Sénégal, à travers le Professeur Massamba DIOUF, Secrétaire exécutif de l’ANAQ-Sup, a été élu à la présidence du Comité de la Convention d’Addis-Abeba avec la Mauritanie comme 1^er vice-président, l’Afrique du Sud, 2^ème vice-président et la Zambie comme Rapporteur. Également pour le RAFANAQ, les membres ont aussi renouvelé leur confiance au Professeur DIOUF.

Cette double consécration internationale consacre le leadership du Sénégal et la reconnaissance de son engagement en faveur de l’excellence, de la solidarité et de l’innovation au service de l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur africain.

Sous l’impulsion du Pr Massamba DIOUF, un cap clair est fixé pour l’horizon 2027 :

• accélérer la ratification et la mise en œuvre de la Convention d’Addis-Abeba mais aussi la reconnaissance effective des diplômes ;
• renforcer l’harmonisation des standards, l’effectivité de la digitalisation dans les pratiques et la gouvernance des établissements et
• faire de l’Afrique un espace d’enseignement supérieur intégré, compétitif et ouvert à la circulation des talents.

 

 

1. Contexte

Créée le 7 août 2012 par décret n° 2012-837, abrogé et remplacé par le décret n° 2018-1956 du 7 novembre 2018, l’Autorité nationale d’Assurance Qualité de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (ANAQ-Sup) est un organisme placé sous la tutelle administrative et technique du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI). À ce titre, elle a pour mission de contribuer à garantir la qualité des établissements d’enseignement supérieur et de leurs programmes, ainsi que celle des centres et organismes de recherche.

L’ANAQ-Sup est une personne morale de droit public dotée de la personnalité juridique et de l'autonomie financière. Elle possède le statut d’agence de régulation, d’évaluation, d’accréditation et d’assurance qualité au sein du sous-secteur de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation.

Dans le cadre de l’exécution de ses missions, l’ANAQ-Sup procède à l’évaluation des établissements d’enseignement supérieur (EES) publics et privés, de leurs programmes ainsi que des centres et organismes de recherche. À cette fin, elle s'attache les services d'experts évaluateurs externes, conformément à l'article 4 de son décret de création.

Afin de faire face à l’accroissement de la demande en matière d’accréditation et d’habilitation, ainsi que de remédier à l’insuffisance d’experts formés dans certaines disciplines, l’ANAQ-Sup procède au lancement d’une nouvelle procédure de sélection d’experts évaluateurs externes.

Ce présent appel à manifestation d'intérêt s'adresse aux enseignants/chercheurs et aux professionnels du milieu socio-économique désireux d'accompagner l'ANAQ-Sup dans ses activités d'évaluation en qualité d'experts externes.

 

 

1. Conditions à remplir :

Pour être éligible, les conditions suivantes doivent être remplies :

 

• Pour les enseignants/chercheurs :
• Être expert dans l’une des spécialités recherchées;
• Avoir au moins un doctorat ou un PhD ;
• Avoir au moins 10 ans d'expérience comme enseignant/chercheur de la discipline dans un EES ou un centre/organisme de recherche ;
• Avoir des connaissances en assurance qualité ou en évaluation;
• Être rigoureux et de probité morale.

 

• Pour les professionnels du milieu socio-économique :
• Être expert dans l’une des spécialités recherchées;
• Avoir au moins un niveau bac+5 (Ingéniorat, DEA, DESS, Master) ;
• Avoir au moins 05 ans d’expérience professionnelle dans le domaine;
• Avoir au moins une connaissance de l'assurance qualité et/ou de l'évaluation;
• Être rigoureux et de probité morale.

 

 

• Missions/ tâches à accomplir

Les experts évaluateurs recrutés participent (en fonction des besoins) à l’évaluation externe des programmes des Établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs programmes de formation, des Ecoles doctorales et des Centres et organismes de recherche (COR). Ils sont chargés notamment de:

• préparer et de mener les visites sur site dans le cadre des évaluations externes (des EES, des programmes de formation et des COR) en vue de l’accréditation et/ou de l’habilitations;
• participer à la rédaction des rapports d'évaluation externe ;
• participer aux activités de renforcement de capacités organisées par l'ANAQ-Sup, pour ses experts et pour les cellules internes d’assurance qualité ;
• contribuer à toute autre activité de l’ANAQ-Sup pour laquelle leur expertise serait sollicitée, notamment les études et les missions internationales.

1. NB. Les experts sélectionnés sont tenus de suivre obligatoirement la formation qui leur est dédiée, condition préalable à leur intégration au sein des équipes d’évaluation et à leur agrément par le Conseil scientifique de l’ANAQ-Sup.

 

1. Spécialités recherchées:
2. Sciences de la Santé :

• Pharmacie ;
• Histologie embryologie et cytogénétique ;
• Physiologie humaine ;
• Odontologie pédiatrique ;
• Toxicologie ;
• Chirurgie buccale ;
• Anatomie et cytologie pathologique ;
• Chirurgie générale ;
• Neurochirurgie ;
• Médecine nucléaire ;
• Hépato-Gastroentérologie.

 

2. Sciences et Technologies :

• Sciences de l'ingénieur (Génie mécanique, Génie électromécanique, Gestion des systèmes industriels et de la production, Bâtiments et Travaux Publics, Conception et Réalisation d’infrastructures de Génie rural, Énergies renouvelables, Ingénierie ferroviaire, Géomatique, Hydraulique et Assainissement, Mines et Géologie) ;
• Mathématiques et Informatique appliquées, Cryptographie ;
• Administration des Systèmes et Réseaux Informatiques ;
• Multimédia et Communication digitale.

 

3. Sciences Juridiques, Politiques et de l'Administration :

• Droit public ;
• Droit privé ;
• Droit de l'Environnement et du Foncier.

 

 

4. Sciences Économiques et de Gestion :

• Management des Produits et Services Culturels, de Produits Multimédia ;
• Logistique et Transport ;
• Administration affaires Maritimes ;
• Commerce des Produits agricoles et forestiers ;
• Economie, Gestion et Finance rurale ;
• Managements des Organisations paysannes.

 

5. Sciences de l'Homme et de la Société

• Philosophie ;
• Etudes arabo-islamiques ;
• Socio-Anthropologie du Développement rural ;
• Développement local.

 

6. Lettres, Langues et Arts :

• Langues et Civilisations anciennes ;
• Histoire

 

7. Sciences Agronomiques

• Agroalimentaire biologique et chimique (Microbiologie alimentaire, Génie biologique et biotechnologie, Gestion d’Unité agroalimentaire, qualité et sécurité alimentaire, nutrition, Agrotic) ;
• Production végétale (Production de Semences et Plants, Agroécologie, Agroforesterie, Gestion Durable des Écosystèmes naturels, Energie Renouvelable et Production durable) ;
• Production animale (Zootechnie et Santé Animale) ;
• Aquaculture ;
• Agrobusiness-Entrepreneuriat.

 

8. Sciences de l'Éducation et de la Formation :

• Techno-pédagogues.

 

1. Dépôt des candidatures:

Les personnes intéressées sont priées d'envoyer leur dossier de candidature composé d'une lettre de motivation (précisant de manière explicite la spécialité) et du CV mis à jour, au Secrétaire Exécutif de l' ANAQ-Sup, par courriel à l'adresse suivante : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. au plus tard le 22 mai 2026.

                                                                                                                                                                                                                  Fait à Dakar, le

                                                                                                                                                                                                                           Le Secrétaire exécutif

Deuxième atelier de partage et d’identification d’axes et d’actions de coopération pour le développement de l’assurance qualité dans les pays africains francophones.

Bujumbura, Burundi 09-11 mai 2022

Le RAFANAQ et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) organisent leur deuxième atelier international sur l’assurance qualité du 09 au 11 mai 2022 à Bujumbura (Burundi) à la suite de la rencontre de partage et d’identification d’axes et d’actions de coopération pour le développement de l’assurance qualité dans les pays africains francophones, tenue à Dakar, en novembre 2021.